Réalités éducatives africaines... et ailleurs

Le programme APPRENDRE de l’AUF/AFD (Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement des ressources : https://apprendre.auf.org/)  a lancé 4 appels à projets depuis 2018, prenant en compte un ensemble de problématiques assez large, sur les politiques publiques en éducation, sur le plurilinguisme en éducation, la transition école-collège ou encore sur les enseignants et leur relation au métier. 

Ce numéro a vocation à présenter des recherches menées dans le cadre du programme APPRENDRE, et ce faisant à mettre en perspective des réalités et des enjeux pour l’éducation dans des contextes dit du Sud. Plusieurs types d’articles sont attendus : articles scientifiques, articles d’interface, articles d’analyse.

Des propositions d’articles hors programme APPRENDRE peuvent être faites. Celles-ci doivent pouvoir s’insérer dans une réflexion sur les questions de formation et d’accompagnement des acteurs de l’éducation. Ce numéro spécial espère ainsi contribuer à la compréhension de réalités éducatives en contextes Sud et à la réflexion sur le soutien à une éducation de qualité.

En cours de publication

 Contacts  jacques.beziat@unicaen.fr et solene.zablot@unicaen.fr

Publication prévue pour décembre 2023