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L’Espace Numérique de Travail et la relation école/famille : quelle place dans une relation de coéducation ?
Digital workspace and school/family relationship: which place in a coeducation relationship?
Claire Schaming et Pascal Marquet
Paru dans : Numéro 14(1) - Décembre 2017


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Revue électronique internationale publiée par l'IFIC et l'Université de Limoges,
avec le soutien de l'AUF. ISSN 2110-5324.
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